МАОУ «Школа № 60» города Ростова-на-Дону

МАОУ «Школа №60»

STEM-центр

Разделы страницы

Что такое STEM-центр?

STEM-центр — это образовательная площадка на базе школы, где дети и подростки обучаются по междисциплинарной методике STEM, объединяющей четыре направления:

  • Science — наука;
  • Technology — технологии;
  • Engineering — инженерия;
  • Mathematics — математика.

Это пространство, где знания из разных областей применяются для решения реальных задач, а не изучаются отдельно.

О центре

STEM-центр — инновационная площадка дополнительного образования детей, направленная на развитие инженерно-технологического образования среди молодежи и подготовку технологических лидеров.  Этот эффект создается за счет качественно новой инфраструктуры и высокого уровня материально-технического оснащения, а также интересных образовательных программ, разработанных вместе с партнерами в рамках проектно-методологической площадки Ассоциации школьного кластера

STEM-центр «Орбита успеха»

STSTEM-центр «Орбита успеха» создан в качестве структурного подразделения в составе МАОУ «Школа №60» с 1 сентября 2026 года.

МАОУ «Школа №60» осуществляет реализацию образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования и дополнительного образования детей и взрослых.

Цели деятельности Центра

  • создание современной образовательной экосистемы для развития интереса и формирования компетенций в сфере инженерно-технологического, естественно-научного и креативного образования у обучающихся;
  • подготовка технологически грамотных, мотивированных и креативных кадров, способных решать комплексные задачи будущего;
  • внедрение и распространение передовых педагогических практик и образовательных технологий с использованием STEM-подходов.

Основные задачи Центра

  • организация и проведение учебных занятий и курсов внеурочной деятельности с использованием STEM-подходов для обучающихся разных возрастных групп;
  • реализация проектной и исследовательской деятельности обучающихся, в том числе в рамках подготовки к олимпиадам, конференциям и конкурсам (например, «Международные образовательные STEAM-соревнования по робототехнике. Лига Исследований», «Юный мастер», «Я — исследователь», «Большие вызовы», НТО, НТО junior и др.);
  • обеспечение условий для проведения экспериментов, прототипирования, программирования и работы с современным оборудованием (3D-принтеры, робототехнические конструкторы, микроконтроллеры, цифровые лаборатории, VR/AR-оборудование);
  • повышение квалификации педагогических работников организации и других образовательных учреждений в области STEM-педагогики;
  • развитие сетевого взаимодействия с вузами, научными институтами, технологическими компаниями и другими STEM-центрами;
  • популяризация научно-технического творчества и инженерных профессий среди детей и молодежи.

Направления деятельности

🚀Ракетостроение
Ракетостроение

Настоящее STEM-направление, где теория оживает в полёте. Ребята конструируют ракеты, рассчитывают траектории, анализируют аэродинамику и проверяют свои модели в реальных испытаниях. Физика и математика перестают быть абстрактными — они становятся инструментом для запуска. Соревновательный дух и работа над ошибками превращают юных инженеров в настоящих исследователей.

Научные партнеры:

  1. ООО «ВОЛЬТБРО»
  2. Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва
  3. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет»

 

Индустриальные партеры:

  1. Госкорпорация «Роскосмос»
  2. АО «НПП КП «Квант»»
  3. Южно-Российский государственный политехнический университет

Преподаватели:

Жигалкин Андрей

Мамзурин Валерий

🗺️ Геоинформационные технологии
Геоинформационные технологии

Это синтез естественных наук и цифровых технологий. Ребята работают с космическими снимками, собирают данные с дронов и GPS-трекеров, создают интерактивные карты и 3D-модели местности. Они учатся обрабатывать большие объёмы пространственной информации, находить закономерности и решать прикладные задачи.

Научные партнеры:

  1. ООО «Образование будущего»
  2. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет»

 

Индустриальные партнеры:

  1. ООО «Лоретт»
  2. Южно-Российский государственный политехнический университет
  3. Госкорпорация «Роскосмос»

Преподаватели:

Жигалкин Андрей

Мамзурин Валерий

Агробиотехнологии
Агробиотехнологии

На стыке живой природы и высоких технологий. Ребята проводят полевые исследования, изучают почвы, растения и экосистемы, а затем анализируют собранный материал с научным подходом. Это не просто биология — это агроинженерия, экологический мониторинг и работа с природными данными. Навыки, полученные здесь, лежат в основе современных биотехнологий и устойчивого сельского хозяйства.

Научные партнеры:

  1. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет»
  2. Южно-Российский государственный политехнический университет

Индустриальные партнеры:

  1. Образовательный центр «Сириус»

Преподаватели:

Барбуцкая Анна

Команда "STEM-центра"

Пионтик Дарья Анатольевна — руководитель STEM-центра

Жигалкин Андрей — преподаватель направления «Ракетостроение и геоинформационные технологии»

Мамзурин Валерий — преподаватель направления «Ракетостроение и геоинформационные технологии»

Барбуцкая Анна — преподаватель направления «Агробиотехнологии»

 

Мероприятия

этот элемент нужен, чтобы все элементы аккордеона были скрыты через css

Утверждение дорожной карты STEM-центра на 2026–2027 уч. год. Корректировка локальных актов под направления: Агробиотехнологии, Ракетостроение, Геоинформатика

  • Сроки: Сентябрь 2026
  • Ответственные: Руководитель центра
  • Дополнительная информация: Согласование с администрацией школы и кураторами от индустриальных партнеров

Стартовая сессия «Выбери траекторию»: знакомство с тремя направлениями, выбор проектной группы и наставника.

  • Сроки: 1–10 сентября 2026
  • Ответственные: Руководитель центра, педагоги
  • Дополнительная информация: Формирование команд (5–7 чел.), регистрация в системе учета проектов

Обучение работе с оборудованием (биологические микроскопы, спектрометры, 3D-принтеры, паяльное оборудование, ГИС-программы, симуляторы полетов)

  • Сроки: Сентябрь – октябрь 2026
  • Ответственные: Педагоги
  • Дополнительная информация: Инструктажи по ТБ, выдача допусков к работе с оборудованием

Запуск проектных мастерских по направлениям: Агробиотехнологии, Ракетостроение, Геоинформационное направление

  • Сроки: Октябрь 2026
  • Ответственные: Руководитель центра, наставники направлений
  • Дополнительная информация: Разработка паспорта проекта, распределение ролей в команде

Проведение ежемесячных «Проектных пятниц» — открытые встречи команд для обмена идеями и решения междисциплинарных задач

  • Сроки: 1-я пятница каждого месяца (окт–май)
  • Ответственные: Руководитель центра, все наставники
  • Дополнительная информация: Встречи с приглашенными экспертами (дистанционно)

«Карта проекта» — стратегическая сессия для команд, получивших рекомендации по доработке (разбор ошибок, корректировка ТЗ, перепланировка этапов)

  • Сроки: Январь 2027
  • Ответственные: Руководитель центра, наставники
  • Дополнительная информация: Работа в группах над устранением замечаний. Формирование обновленного графика работ до апреля.

Индивидуальные консультации команд с индустриальными партнерами (онлайн-митапы)

  • Сроки: Февраль – март 2027
  • Ответственные: Руководитель центра, наставники
  • Дополнительная информация: Корректировка проектов под требования рынка, получение обратной связи

Проведение внутреннего хакатона «Прототип за 72 часа» (по каждому направлению)

  • Сроки: Март 2027
  • Ответственные: Руководитель центра, жюри из числа педагогов и партнеров
  • Дополнительная информация: Выявление сильнейших команд для итоговой защиты

Подготовка финальных презентаций, постеров, демо-стендов и технической документации продуктов

  • Сроки: Апрель 2027
  • Ответственные: Наставники проектов, команды обучающихся
  • Дополнительная информация: Разработка дорожной карты внедрения (для партнеров)

Итоговый фестиваль проектов «Орбита успеха: от идеи до продукта» с презентацией результатов индустриальным партнерам (представители агросектора, аэрокосмических компаний, геосервисов)

  • Сроки: Май 2027
  • Ответственные: Руководитель центра, администрация школы, партнеры
  • Дополнительная информация: Оценка проектов по критериям: актуальность, сложность, реализуемость, потенциал внедрения

Заседание педагогического совета по итогам работы STEM-центра с анализом результативности проектов

  • Сроки: Май 2027
  • Ответственные: Руководитель центра, педагоги-наставники
  • Дополнительная информация: Рекомендации по развитию центра на следующий год

Формирование банка методических кейсов по каждому направлению (описание проектов, инструкции, чек-листы)

  • Сроки: В течение года
  • Ответственные: Руководитель центра, педагоги
  • Дополнительная информация: Открытый доступ на сайте школы

Повышение квалификации педагогов

  • Сроки: В течение года
  • Ответственные: Руководитель центра
  • Дополнительная информация: Сертификация педагогов

Медиа-освещение: создание видеороликов «Дневник проекта», регулярные посты в соцсетях и на сайте школы

  • Сроки: В течение года (ежемесячно)
  • Ответственные: Руководитель центра, пресс-служба школы
  • Дополнительная информация: Привлечение внимания партнеров и родителей

Участие в городских/региональных конкурсах инженерных проектов

  • Сроки: По графику внешних мероприятий
  • Ответственные: Руководитель центра, наставники
  • Дополнительная информация: Сопровождение заявок, подготовка стендов

Круглый стол с индустриальными партнерами по итогам фестиваля: выбор проектов для пилотного внедрения или доработки

  • Сроки: Май 2027
  • Ответственные: Руководитель центра, администрация, партнеры
  • Дополнительная информация: Оформление меморандумов о сотрудничестве и дорожных карт на летний период

Планирование летней проектной практики (лабораторный интенсив)

  • Сроки: Май 2027
  • Ответственные: Руководитель центра, завуч по ВР
  • Дополнительная информация: Формирование списков участников, подготовка материально-технической базы
  • Каждый проект обязательно проходит полный инженерный цикл: исследование → проектирование → создание прототипа → тестирование → презентация.
  • Взаимодействие с индустриальными партнерами предполагает не только финальную защиту, но и промежуточные консультации (не реже 2 раз за проект).
  • Ответственные лица могут меняться в зависимости от специфики проекта, все корректировки согласуются с администрацией школы.
  • Участие в фестивале «Орбита успеха» обязательно для всех команд, прошедших предзащиту.

партнеры

ООО «ВОЛЬТБРО»
Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва
Южный федеральный университет
Госкорпорация «Роскосмос»
АО «НПП КП «Квант»»
Южно-Российский государственный политехнический университет
ООО «Образование будущего»
ООО «Лоретт»
Образовательный цент «Сириус»

МАОУ «Школа № 60»

344091 Россия, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, Советский район, просп. Коммунистический, д.42/4